小动物吃什么教案（小班语言小动物吃什么教案）

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班上学期科学课《小蚂蚁吃什么》的教案
• 2、小动物吃什么小班教案
• 3、幼儿园小班下学期语言教案《什么动物吃什么》
• 4、动物吃什么教案
• 5、蜗牛吃什么教案中班

幼儿园中班上学期科学课《小蚂蚁吃什么》的教案

幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。

幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。

在蚂蚁合作运粮中，教师缺乏让幼儿自由探索，应先让一个蚂蚁宝宝出发找粮食，当它发现粮食变重了，一个蚂蚁宝宝运不回来时，引导幼儿想办法，回去呼唤其他伙伴一起搬。 两组器械的摆放间隙要隔开一点，避免幼儿游戏排队受到阻碍。

小小蚂蚁兵操练。(1)小蚂蚁是怎么走路的？(幼儿模仿)(2)引导幼儿练习手脚着地，膝盖腾空向前爬行。玩游戏，了解游戏玩法和规则。交代情境：冬天到了，蚂蚁们要准备过冬的粮食，今天的任务就是要到远处搬“豆子”回家。

小动物吃什么小班教案

汇报：将动物爱吃的食物图片，粘贴在小动物图片下：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶。

小动物吃什么小班教案如下：小动物如小举团陆鸡吃虫子，小花猫吃鱼，小花狗吃骨头等，教案准备如下。1，活动准备，首先要准备小鸡、小鸭、小狗头饰，然后准备小虫、小鱼或局、骨头的图片。

请幼儿自选食物图片，粘贴在小动物图片下，师幼共同看图小结：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶和葱。活动延伸日常生活中，根据幼儿兴趣继续让他们探究其它小动物的食性。

个，动物玩具、图片（骨头、虫子、小鱼、青草），不透明口袋一个。

教师引导幼儿阅读幼儿用书《动物吃什么》。教师鼓励幼儿说一说这些动物都吃什么？（如：蛇主要吃老鼠，狮子吃肉，熊猫吃竹子等。教师鼓励幼儿根据所吃食物的不同进行分类（如：肉食动物、食草动物和杂食动物）。

幼儿园小班下学期语言教案《什么动物吃什么》

小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫；小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼；”小花狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。

小动物吃什么小班教案如下：小动物如小举团陆鸡吃虫子，小花猫吃鱼，小花狗吃骨头等，教案准备如下。1，活动准备，首先要准备小鸡、小鸭、小狗头饰，然后准备小虫、小鱼或局、骨头的图片。

小结：运用儿歌里的语言进行表述：小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。

在区角中，提供小鼓、口袋，利用各种动物的玩具、图片、指偶等进行摸口袋，说儿歌的游戏。引导幼儿将动物的动作加进儿歌中去，例如：“小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草”。

教具：小动物图片，食物图片。过程建议 带幼儿分别参观小鸡、小鸭、小兔的家，引导幼儿观察动物的外形、动作，鼓励幼儿用动作表现小动物的外形和动作，模仿几种动物的叫声。小动物吃什么。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

幼儿园小班语言教案：什么动物吃什么 教师：屈老师 活动目标：初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。初步感知仿编儿歌的乐趣。

动物吃什么教案

教师引导幼儿阅读幼儿用书《动物吃什么》。教师鼓励幼儿说一说这些动物都吃什么？（如：蛇主要吃老鼠，狮子吃肉，熊猫吃竹子等。教师鼓励幼儿根据所吃食物的不同进行分类（如：肉食动物、食草动物和杂食动物）。

请幼儿自选食物图片，粘贴在小动物图片下，师幼共同看图小结：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶和葱。活动延伸日常生活中，根据幼儿兴趣继续让他们探究其它小动物的食性。

汇报：将动物爱吃的食物图片，粘贴在小动物图片下：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶。

小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼；小白兔，跳跳跳，吃什么，吃萝卜；小花狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。”（以不同的形式教念儿歌）（二）游戏：（1）、小动物出来玩 教师请幼儿来当小动物并带上头饰，去找食物。

蜗牛吃什么教案中班

教学方法：知识传授、讨论、实验及小组合作。教学准备：故事书、蜗牛、菜叶、黄瓜、青菜叶、小米，观察卡片，幼儿绘画纸，普通铅笔，画笔。教学过程：第一步：让孩子感受动物的可爱和珍惜之心。

(1)提...相关：◇ 幼儿园中班教案案例 可爱 详细◇ 科学：快乐的小蜗牛 详细◇ 蜗牛(大班科学) 详细◇ 中班综合活动：做做玩玩蜗 详细 目标： 尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。

蜗牛真有趣，它只有一只脚，他吃蔬菜和绿色植物。可是它的肉又能给人吃，所以人们要消灭它又要饲养它。活动延伸：画蜗牛 雨天后带领幼儿捉蜗牛。保护幼儿园花草。