电脑扎染调色教程（扎染染料怎么调）

本文目录一览：

• 1、小学美术教案:扎染剪贴
• 2、如何用纸扎染
• 3、小扎染美术教案5篇
• 4、黎族传统棉纺织染绣技艺与众不同的黎族扎染
• 5、印花胶浆如何调浆?基本配方是什么?

小学美术教案:扎染剪贴

1、欣赏丝巾：请同学们仔细观察这块丝巾，与其他丝巾相比，它有什么不同？ 小结：这种效果是通过扎染方法制作的。你们想了解我们民间的扎染艺术吗？这节课我们就一起来欣赏并制作。课题——扎染剪贴。

2、． 欣赏丝巾：请同学们仔细观察这块丝巾，看它与其他丝巾有什么不同？2． 小结：这种效果是进行了扎染的`方法制作的。你想了解我们民间扎染艺术吗？这节课我们就一块来欣赏并制作。板书课题——扎染剪贴。

3、)了解我们自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从 社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。（2）为自己制定一个详细的生活规划。（3）培养良好的生活和学习习惯。

4、小学美术教案 篇1 展示收集、交谈理想实现 学生展示自主收集的名人伟人实现理想的事迹。 引导认识实现理想的方式。 师生交谈：实现理想应有明确的理想目标，要从一个个小的目标做起，你的目标是什么？说一说。学生畅谈理想目标。

如何用纸扎染

1、首先，准备好所需的工具和材料，包括湿纸巾、水粉颜料、调色盘、笔、剪刀以及细线或皮筋等。接下来，开始扎染过程。一种常见的方法是对角折叠纸巾两到三次，或者使用其他折叠方式，如手风琴状折叠，以创造不同的图案效果。折叠好后，用细线或皮筋在纸巾上扎紧，扎结的位置和松紧度会影响最终的染色效果。

2、丝巾染料 画笔 毛线 丝布，绷子，直径3cm的圆形铁棒，纸胶带。用纸胶带固定一头将湿润的白色丝巾慢慢缠绕在铁棒上。毛线缠绕固定，注意不要太紧哦！慢慢聚拢丝巾和毛线，并用纸胶带固定毛线的两端。开始上色，根据喜好选择自己喜欢的色系，转动铁棒一遍一遍上色，直到白色区域全部染完。

3、融蜡 将蜂蜡放在陶瓷碗里(小量操作，可以用熏香炉)，底下架火使蜡融化。描绘 将蜡刀(美术用品店有售)蘸取融化的蜡在布上描绘图案，图案可以是事先用纸打好样，也可以随意凭感觉作画。染色 把画好的蜡片放在蓝靛染缸里，第一次浸泡后取出晾干，便得浅蓝色。再放入浸泡数次，便得深蓝色。

4、继续了解民族工艺――扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。 体验制作的乐趣。

5、二．扎染法 1．画前扎染 扎后浸墨色，或者用笔涂墨色。2．画后扎染 3．干后展开 4．趁湿展开 三．拼贴挖补法 生宣纸：用干净水将不要的部分圈出，趁湿撕去，理顺毛边后，用另笔蘸白净的浆糊刷上边口，再将同样型号的宣纸粘贴，水洇，撕去多余部分即可。

6、师：好，请坐好，听比赛规则：请用纸将你想到的折纸方法折出来。比一比，看谁折得又快！又好！(注意边要对齐) 师：不要打开。(为后面的染纸作准备。) 教师简单讲解，并同时出示板书：米字折、田字折、折扇折、辐射折等。 师：折法很重要，折法不同，决定了染纸的效果。

小扎染美术教案5篇

小扎染美术教案篇1 活动目标： 通过欣赏，感知扎染与图案之间的关系，感受扎染艺术的魅力，激发幼儿对扎染的兴趣。 通过亲身创作，了解简单的扎染方法，体验扎染的乐趣。 萌发幼儿对中国民间艺术的喜爱之情，增强其民族自豪感。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

幼儿扎染教案（1）活动目标： 尝试沿着固定的形状一圈一圈的扩大画画，简单表现出花儿越开越大。 能大胆地运用色彩勾勒花朵，体验美术活动的快乐。活动过程：直接导入：引导孩子探讨春天里最美丽的事物，以及它们可以送给谁。

扎染教学设计（1）活动目标 深入了解民族工艺——扎染，体验初步尝试后的制作活动。 享受制作的乐趣。活动准备 展示幼儿首次制作的扎染作品。 多样形状的布料与橡皮筋。 红、黄、蓝、绿四色颜料及清水桶、抹布。 剪刀与展示板。

幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标 继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。体验制作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

增进对民族工艺——扎染的认识，通过实践操作，进一步体验制作过程的乐趣。培养观察力、思考力与解决问题的能力。

黎族传统棉纺织染绣技艺与众不同的黎族扎染

1、黎族的传统棉纺织染绣技艺，尤其是其独特的扎染工艺，展现着民族文化的独特魅力。作为黎锦四大工艺之一，黎族的染色技艺鲜为人知，而现今能掌握这一技艺的妇女已寥寥无几。

2、黎族织染工艺，在黎锦四大传统技艺中独树一帜，以其独特的扎染技法闻名。尽管这种技艺的掌握者日渐稀少，但在我国民间，黎族是唯一仍在广泛使用植物进行染色的民族。黎族的扎染，古代称为绞缬，主要采用结扎、染色、晒干和折线的过程，最终形成色彩斑斓的花布。

3、黎族的传统棉纺织染绣技艺，以其精细的做工和独特的民族特色，深受人们的赞誉。其中，四大工艺——纺、织、染、绣，各具特色，共同塑造了黎锦的辉煌。在古老的纺纱工艺中，黎族使用手捻纺轮，这种原始但富有智慧的工具，承载着人类文明的痕迹。

4、黎族的纺织艺术，以其悠久的历史和独特的风格，对我国棉纺织业的发展产生了深远影响。早在宋末元初，海南岛崖州的黎族姐妹们以其精湛的技艺，接纳了来自松江乌泥泾镇的黄道婆。这些黎族姐妹们无私地传授了她们宝贵的纺纱和织布技术，黄道婆凭借其勤奋好学和聪明才智，迅速掌握了这些技术。

印花胶浆如何调浆?基本配方是什么?

全水性，由软水剂，合成增稠剂，粘合剂，交联剂，释酸剂，颜料着色剂，酸碱稳定剂等组成。这是用于颜料印花用。用于染料印花用的：由软水剂，合成或天然增稠剂，酸或碱调节剂，还原或氧化剂，分散剂，表面活性剂组成。

胶浆印花的配制方法主要包括白色浆料和彩色浆料的制作：对于白色浆料，通常使用市售的罩印白胶浆80-90份作为基础，可根据需要适量添加透明浆。这种配方适用于深色布料印花，增加透明浆可以提升其牢度。罩印白胶浆的质量不仅关乎其牢度，还取决于遮盖性、弹性和白度的表现。

印花厂的调浆师傅在计算印花板上所需浆料的比例时，首先确定固浆的比例，通常在20%到30%之间，然后加入大约65%的水。 印胶浆料与水浆料的成本有显著差异：印胶浆料的价格通常是水浆料的三倍以上。例如，对于五套色的印花，一小块花纹的水浆印成本约为0.6元，而印胶浆料则需约8元。